Kronika

„Poczta Grzecznościowa” działała od 3 listopada do 7 stycznia. W trzech wybranych miejscach szkoły (II piętro, skrzydło, hol główny) umieszczone zostały kolorowe skrzynki, do których nauczyciele, dzieci i rodzice przez kilka tygodni wrzucali karteczki z krótkim opisem zachowania zgodnego z „Dekalogiem dobrych manier” i imieniem dziecka.
Warto podkreślić ogromne zaangażowanie uczniów z klas młodszych (I-III); tych głosów było około 200. Być może dzięki przeprowadzeniu lekcji z wyjściowym motywem bajki –„Tajemnice ciotki Klary” wg Anny Klimowicz – współautorki programu „Inni, to także my”. Uczniowie klas starszych byli mniej zaangażowani – oddali tylko około 30 głosów. Oto najciekawsze zapisy:
• „Jest dla mnie miły, pomaga mi”, „za wszystko”, „jej zachowanie jest nienaganne”, „jest koleżeński”, „jest zawsze pomocny”, „pomógł mi na wyjeździe zuchowym”, „jest zawsze taktowna”, „pięknie się odzywa”, „za szczodrość wobec kolegów”, „za piękne mówienie po polsku”, „za wsparcie duchowe”, „pomogła mi, gdy byłam sama”, „zawsze grzecznie odpowiada na zadawane pytania”, „wita się z nauczycielami w grzeczny sposób”, „nie przeklina”, „jest wzorem do naśladowania”, „posiada wszystkie cechy z bilbordu”, „jest chyba grzeczny, raczej fajny, kapkę miły i ogólnie towarzyski”, „bardzo ładnie się wyraża”;
• „Jest odpowiedzialna, solidna”, „zachowuje się wzorowo”, „jest niezawodna”, „jest uczciwy, uprzejmy, i miły dla wszystkich”, „jest dobrze wychowany”, „podnosi mnie zawsze na duszy”, „zna zasady fair play”, „za pomoc w trudnych chwilach”, „za pomoc przy zorganizowaniu klasowej Wigilii”, „za dobre maniery”, „za wzorowe zachowanie w czasie przerwy i na podwórku”, „umie posługiwać się nożem i widelcem”;
• „Pożyczył mi gumkę, ołówek”, „bardzo często wszystkich wspiera i lubię się z nim bawić”, „pomógł mi odnaleźć piórnik”, „dochował tajemnicy”, „pomógł mi odnaleźć kolczyk”, „za pomoc w noszeniu tornistra”, „za pomoc w odrobieniu lekcji”.
DEKALOG ZACHOWAŃ W SZKOLE:
I. Grzecznie odnoszę się do wszystkich osób przebywających w szkole!
II. Jestem uprzejmy zawsze i w każdej sytuacji!
III. Przestrzegam zasad zawartych w KLASOWYM KONTRAKCIE!
IV. Kulturalnie zachowuję się w stołówce, spokojnie spożywając posiłek!
V. Mówię pięknym polskim językiem!
VI. Pracuję i uczę się rzetelnie, na miarę swoich możliwości!
VII. Zawsze można na mnie liczyć – potrafię pomóc, kiedy ktoś mnie o to prosi!
VIII. Dbam o mienie własne i cudze!
IX. Godnie reprezentuję szkołę na zewnątrz!
X. Zawsze stosuję zasadę fair play!
Wszystkim dziękujemy za udział w konkursie! KONIEC!